【蜂教育】親師溝通好難？教學差異化做不到？Seesaw 一次解決校園四大難題

在現代教育現場，「數位轉型」早已不只是把紙本作業搬到 iPad 上這麼簡單。我們觀察到，許多學校導入了數位工具，卻面臨了新的挑戰：資訊碎片化、教學難以兼顧差異性，以及親師溝通成本反而變高了。究竟有沒有一個平台，能同時滿足校園中四種不同角色的需求？

→ 答案就是 Seesaw

它不只是一個作業平台，更是一個高度整合的數位生態系。今天 Beesoft 蜂潮資訊將帶你深入剖析，Seesaw 如何透過平台工具，精準解決老師、家長、學生與管理者面臨的核心問題需求。

教師們👩‍🏫從標準化邁向「差異化」，讓教學更精準

【問題】班上學生程度不一，老師分身乏術，難以在符合課綱標準的同時，照顧到每個孩子的需求。

多模式學習 (Multimodal Learning) Seesaw 允許學生用錄音、繪圖、影片作答。這讓老師能更直觀地看見學生的思考過程，而不僅僅是最後的答案。
分層支援 (Scaffolding) 老師可以利用內建的視覺圖示與語音指引，為不同程度的學生提供適當的輔助，實現真正的差異化教學。
效益系統自動收集的高品質數據，讓老師能對小組教學做出更精確的決策，大幅節省備課與批改時間，將精力花在「教學」而非「行政」上。

【問題】家長常覺得孩子的學校生活像個「黑盒子」，除了期末成績單，根本不知道孩子平常在學什麼，因此而感到焦慮呢！

即時學習歷程 (Class Journal) 當學生的作品被老師發佈後，家長的手機端會收到即時推播通知。家長看到的不再是冷冰冰的分數，而是孩子錄製的一段朗讀、或是解題過程的影片。
效益這種即時性建立了彼此的信任感。家長從「被動接收者」轉變為「主動參與者」，能給予孩子具體的鼓勵，有效降低親師溝通的隔閡。

【問題】傳統紙筆測驗限制了孩子的創意，尤其是對於那些口語表達強、但文字書寫較弱的學生，往往感到挫折。

創意畫布 (Creative Canvas) Seesaw 提供直覺且符合適齡發展 (Developmentally Appropriate) 的操作介面。學生可以自主選擇用畫的、用說的、還是用拍的來展現所學。
效益這種「自主權 (Autonomy)」能顯著提升學生的內在動機。當孩子發現自己能用擅長的方式表達時，他們會感到更聰明、更有自信，進而愛上學習。